ПриложенияСтраница 7
Хирургические манипуляции:
32. Подготовка и пользование стерильного бикса
33. Техника мытья и обеззараживания рук
34. Накрытие стерильного стола
35. Проведение инфильтративной анестезии
36. Первичная хирургическая обработка ран, наложение и снятие швов при поверхностных ранах
37. Обработка ожоговой поверхности, инфицированных ран
38. Наложение мягких повязок
39. Вправление вывихов
40. Транспортная иммобилизация при переломах костей конечностей, позвоночника
41. Удаление поверхностно расположенных инородных тел
42. Вскрытие абсцессов, панарициев, флегмон
43. Удаление вросшего ногтя
Умения и манипуляции, применяемые в неврологии:
44. Исследование моторных качеств (поза, мышечный тонус, контрактура, атрофия мышц)
45. Определение чувствительности
46. Обследование сухожильных рефлексов
47. Оценка координации движений
Оториноларингологические манипуляции:
48. Передняя риноскопия, фарингоскопия, ларингоскопия, отоскопия
49. Остановка носового кровотечения (передняя тампонада носа)
50. Зондирование и промывание лакун миндалин
Офтальмологические манипуляции:
51. Определение остроты зрения
52. Наружный осмотр глаза
Умения и манипуляции, применяемые в акушерстве, гинекологии и педиатрии:
53. Двуручное влагалищное и ректовагинальное исследование
54. Пальцевое обследование молочной железы
55. Определение срока беременности
56. Введение внутриматочных контрацептивов
57. Наружное акушерское обследование, оценка сердцебиения плода
58. Ведение физиологических родов (в случаях невозможности транспортировки в родильное отделение):
- оценка состояния последа
- оценка состояния новорожденного
- проведение первичного туалета новорожденного
59. Обработка пупочной ранки
60. Оценка психомоторного и физического развития ребенка
61. Проведение вакцинации согласно календаря профилактических прививок.
Приложение 3
к приказу Минздрава КР
№ « _» 2006 г.
Положение о заведующем фельдшерско- акушерского пунктом
I. Общие положения.
1. На должность заведующего фельдшерско-акушерским пунктом назначается лицо, имеющее высшее сестринское образование или среднее медицинское образование по специальности «Лечебное дело», «Лечебно-акушерское дело», « Сестринское дело» или специалист сестринского дела со стажем работы не менее 5 лет в организациях здравоохранения, прошедший обучение по семейной медицине и получивший сертификат.
2. Заведующий фельдшерско-акушерским пунктом назначается на должность и увольняется директором Центра семейной медицины или руководителем юридически самостоятельных групп семейных врачей в соответствии с действующим законодательством.
3. Заведующий фельдшерско-акушерским пунктом находится в непосредственном подчинении руководителя группы семейных врачей, является материально-ответственным лицом.
4. Заведующий фельдшерско-акушерским пунктом руководствуется в своей деятельности действующим законодательством, приказами Министерства здравоохранения Кыргызской Республики, приказами Центра семейной медицины, юридически самостоятельных групп семейных врачей и настоящим положением.
II. Обязанности.
Заведующий фельдшерско-акушерским пунктом для осуществления своих функций обязан:
1. Осуществлять амбулаторный прием пациентов.
2. Проводить профилактические, диагностические, лечебно-оздоровительные и реабилитационные мероприятия в соответствии с клиническими протоколами на основе принципов доказательной медицины.
3. Оказывать своевременную неотложную медицинскую помощь.
4. Выполнять назначения врача.
5. Проводить мероприятия по иммунопрофилактике населения.
6. Проводить совместно с кабинетами укрепления здоровья центра семейной медицины пропаганду медицинских знаний и обучение ЗОЖ, информировать население о реализации прав в области охраны здоровья.
Статьи по теме:
Современный этап в развитии социологии управления
Рассматривая процесс возникновения и развития социологии управления, можно выделить несколько этапов. Первый правильнее назвать досоциологическим. В его рамках развитие идей управления может быть доведено вплоть до зарождения социологии к ...
Основные показатели неблагополучия семей
Рассматривая показатели неблагополучия семьи, нужно назвать также болезнь или инвалидность одного из родителей. В таких семьях, как правило, внешние конфликты не наблюдаются, но постепенно происходит фактическая утрата влияния родителей н ...
Социальные функции, цели образования. Проблемы образования
Актуальность изучения процесса социализации, факторов, на него влияющих, обусловлена, прежде всего, значимостью его в эволюции человеческого общества. Развитие социума опосредовано непрерывной сменой поколений. Специфический для вида Homo ...