Сравнительная характеристика воспитательно-оздоровительного процесса детей на базе дома детского творчества и на базе центра социального обслуживания населения
Страница 1

Информация » Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания населения и Дома детского творчества) » Сравнительная характеристика воспитательно-оздоровительного процесса детей на базе дома детского творчества и на базе центра социального обслуживания населения

Говоря о воспитательно-оздоровительном процессе в детском оздоровительном лагере, мы в первую очередь имеем ввиду оздоровление и отдых детей во время каникул. Естественно, лагерь играет большую роль в летней жизни ребенка: это и отдых, новые знакомства, новые люди, новая обстановка. Важно отметить, что, приходя в лагерь, ребенок рассчитывает в первую очередь отдохнуть. Именно в этом заключается главная функция любого лагеря. Основное отличие лагеря при доме детского творчества от лагеря при центре социального обслуживания населения в первую очередь направления работы. Если главной задачей лагеря при ДДТ является организация досуга ребенка, то задачей лагеря при ЦСОН является профилактика отклоняющегося поведения ребенка, социальная защита и поддержка семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Так же можно выделить несколько основных особенностей, которые отличают один лагерь от другого:

Детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей и подростков на базе центра социального обслуживания населения

Детский оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей и подростков на базе дома детского творчества

различия

социальная направленность: социальная профилактика, коррекция поведения, реабилитация, оказание помощи в адаптации

педагогическая направленность, включает в себя нравственно-эстетическое и трудовое воспитание и обучение, спортивную и творческую деятельность

условия оплаты в зависимости от категории детей: полная, частичная, бесплатно

дети пребывают в лагере на платной основе

дети 6-15 лет из группы риска

7-14 лет из благополучных семей

для более эффективной организации смен детского оздоровительного лагеря возрастной состав группы подбирается примерно одинаковый. В одну смену один отряд, который состоит из 25 человек.

в одну смену несколько отрядов (может быть 50-75 человек), в которых детей распределяют по возрастным группам

особенности подготовки специалистов: социально-профилактические и реабилитационные методы и формы

особенности подготовки специалистов: педагогические, развитие творческих способностей

кадровый состав: в состав лагеря при ЦСОН входят специалисты Центра – социальный педагог, специалист по социальной работе, психолог

кадровый состав: работники с педагогическим образованием, педагоги дополнительного образования

смена лагеря может проходить как часть целой системы работы с неблагополучными семьями и семьями группы риска

смена лагеря проходит как отдельный процесс работы с детьми

категории детей посещающих лагерь – это в основном дети из семей группы риска

дети различных категорий, чаще всего из благополучных семей

одним из наиболее важных направлений является профилактика и коррекция отклоняющего поведения, формирование навыков здорового образа жизни, формирование у ребенка устойчивой самооценки, социальная реабилитация

главной целью является отдых, разнообразная досуговая деятельность, воспитание чувства патриотизма, эстетической культуры ребенка

Сходство

в основе работы лагерей лежит одна цель – оздоровление и отдых детей

в лагерях организовано питание детей

в основном используются одни формы проведения досуговых мероприятий: игры, конкурсы, экскурсии, праздники, эстафеты, детские дискотеки

Страницы: 1 2


Статьи по теме:

Социальная безопасность шахтеров
В результате активной реструктуризации угольной промышленности c 1993 по 2002 гг. добыча угля упала с 305,4 млн.т до 253,4 млн.т, численность персонала сократилась с 859,6 в 1993 году до 297 тыс. человек, заработная плата шахтеров снизила ...

Обеспечение занятости инвалидов
Инвалидам предоставляются гарантии трудовой занятости федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Российской Федерации путем проведения следующих специальных мероприятий, способствующих повышени ...

Педагогические меры профилактики
Принципы ведения профилактической работы: Организация мероприятий по профилактике наркомании строится на основе целевых программ, объединенных общей концепцией профилактической работы. Цели такой работы - создание в молодежной среде сит ...